EDITAL DE CHAMAMENTO PARA CONTRATAÇÃO DE FACILITADORES: EDUCADORES E PALESTRANTES DO PROJETO APRENDA E EMPREENDA: EMPODERAMENTO FEMININO E AUTONOMIA ECONÔMICA DA MULHER – CÁCERES/MT

EDITAL N. 02 – 15 DE JUNHO DE 2025

PROCESSOS SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROVIMENTO DE VAGAS DO PROJETO APRENDA E EMPREENDA: EMPODERAMENTO FEMININO E AUTONOMIA ECONÔMICA DA MULHER

CONVÊNIO. No 039829/2023

O Instituto INCA – Inclusão, Cidadania e Ação, na qualidade de conveniada estabelecida pelo Termo de Fomento n. 039829/2023, com o Ministério da Mulher, torna pública a realização de processo de seleção simplificada para o provimento de vagas nos cargos de FACILITADORES educadores e palestrantes, mediante as condições estabelecidas neste edital, bem como o que preceitua a Lei nº 13.019/2014.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
   1. O processo seletivo será regido por este edital e executado pelo Instituto INCA – Inclusão, Cidadania e Ação.
   2. A seleção para os cargos de que trata este Edital compreenderá 1 (uma) etapa, que será da seleção simplificada de análise curricular.

1. 3. REGIME DE TRABALHO: MEI (Microempreendedor Individual).
2. DOS CARGOS
   1. CONTATAÇÃO DE FACILITADORES: Será selecionado profissional das áreas abaixo descritas:

2. 2. REGIME DE TRABALHO: MEI (Microempreendedor Individual).
3. DOS CARGOS
   1. CONTATAÇÃO DE FACILITADORES: Será selecionado profissional das áreas abaixo descritas:

1. 2. Habilidades Necessárias para Educadores Facilitadores, Palestrantes e Consultores:

Cada facilitador deve possuir um conjunto de habilidades específicas para conduzir de forma eficaz os cursos em suas respectivas áreas. Abaixo, as habilidades essenciais para cada uma das áreas especificadas:

1. 2. .1 Redes Sociais
      • Conhecimento em Marketing Digital: Entendimento de estratégias de marketing digital, SEO, SEM e como usar redes sociais para promover marcas e produtos.
      • Gestão de Conteúdo: Habilidade em criar, curar e gerenciar conteúdo relevante e envolvente.
      • Análise de Dados: Capacidade de interpretar métricas e análises de redes sociais para melhorar as estratégias.
      • Engajamento e Interação: Saber como interagir com o público de maneira eficaz e construir uma comunidade online.
      • Conhecimento de Plataformas: Familiaridade com diferentes plataformas de redes sociais e suas funcionalidades específicas (Facebook, e Instagram).

1. 2. 2 Como Ser um Empreendedor
      • • Conhecimento em Negócios: Entendimento dos princípios de gestão de negócios, finanças, operações e planejamento estratégico.
        • Criatividade e Inovação: Habilidade em desenvolver novas ideias e soluções inovadoras.
        • Liderança e Gestão de Equipe: Capacidade de liderar e motivar equipes, além de gerenciar conflitos.
        • Habilidades de Networking: Capacidade de construir e manter uma rede de contatos profissionais.
        • Capacidade de Resiliência: Ser resiliente e saber lidar com os desafios e incertezas do empreendedorismo.
      • em caso de aprovação dentro do número de vagas previsto neste edital, os candidatos serão contratados de imediato

3. DAS VAGAS

4. DO PRAZO PARA INSCRIÇÃO
   2. A inscrição, após leitura do edital, será por envio de currículo para o e-mail aprendaempreenda2024@gmail.com, no período de 17/06/2025 a 24/06/2025; e, somente será validado após a confirmação do recebimento do currículo pelo Instituto inca, no mesmo e-mail.
   3. No campo assunto deverá constar: Chamamento 02/2024 - Nome da Função, ao qual se candidatou - Ex.: Chamamento Para Contratação – Projeto Aprenda e Empreenda – Facilitador Palestrante Empreendedorismo e Rede Social.
5. DA ETAPA DE CLASSIFICAÇÃO SIMPLIFICADA

6. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
   2. A avaliação e analise dos currículos se dará dentro do perfil indicado no chamamento. Não haverá cadastro reserva.

6.1. Questionamento e esclarecimento referente ao presente chamamento, deverá ser enviado SOMENTE para o seguinte endereço eletrônico aprendaempreenda2024@gmail.com

7. DA    DIVULGAÇÃO    DO    RESULTADO   FINAL    -    DOS    PRAZOS    E CRONOGRAMA

Cuiabá (MT), 16 de junho de 2025.